ENSINO AS ABORDAGENS DO PROCESSO

Ensino: as abordagens do processo analisa dez conceitos básicos (homem, mundo, sociedade/cultura, conhecimento, educação, escola, ensino- aprendizagem, professor-aluno, metodologia e avaliação) de cinco abordagens do processo ensino-aprendizagem (tradicional, cognitivista, comportamentalista, humanista e sócio-cultural) atualmente veiculadas em Cursos de Licenciatura. Tem como pressuposto que toda interpretação do fenômeno educacional deriva de uma tomada de posição epistemológica em relação ao sujeito e ao meio.

Autor	MIZUKAMI, MARIA DA G NICOLETTI
ISBN	8512303505
Páginas	121
Edição	1ª
Editora	EDITORA LTC
Ano da Edição	2013