Esta obra se desenvolve em um conjunto de dez capítulos, nos quais os profissionais do ensino terão acesso a sugestões de atividades didáticas ou miniprojetos, a partir da utilização de diferentes documentos e suportes materiais - como o documento escrito, o texto literário, as imagens fixas ou em movimento, o patrimônio histórico e mapas. As atividades podem ser adaptadas para as condições locais de cada escola e trazem recomendações quanto à sua adequação para as diferentes faixas etárias dos alunos, de acordo com os processos de aprendizagem próprios de cada idade. A obra apresenta ainda sugestões de leitura para os que desejam se aprofundar nas diferentes temáticas.