Este guia foi escrito para ajudar a reconhecer, por meio de uma testagem rápida, pessoas que supostamente possam ter queixas de memória patológica. Ajudará a criar estratégias cognitivas para contornar ou minimizar os problemas de memória decorrentes de várias doenças, como acidente vascular cerebral, esclerose múltipla, aids, encefalite, síndrome alcoólica, traumatismo cranioencefálico, epilepsia, tumor cerebral, envenenamento por monóxido de carbono, uso de drogas, demência ou mesmo devido ao envelhecimento normal. O guia poderá ser lido na ordem em que os capítulos se apresentam, mas também é possível ir diretamente a um capítulo específico. Para que a abordagem seja efetiva, é preciso usar os três Ps - Persistir, Praticar e Participar - com acentuada criatividade. O texto aborda os tópicos mostrando a preocupação de realmente ensinar ao leitor os conceitos e as informações apresentadas. Além disso, as ilustrações foram feitas com muito cuidado e facilitam bastante a compreensão do texto.

Autor	GIL, GISLAINE; BUSSE, ALEXANDRE LEOPOLD
ISBN	9788561125950
Páginas	181
Edição	1ª
Editora	EDITORA LEITURA MEDICA
Ano da Edição	2013

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ENSINAR A LEMBRAR - GUIA PRATICO PARA AJUDAR A RECONHECER E MELHORAR PROBLEMAS DE MEMORIA

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