Esta obra procura discutir e informar a aplicação da taxonomia de Bloom na avaliação do ENADE, oferecendo aos gestores e professores das Instituições de Ensino Superior um ins- trumental voltado à qualificação do processo de ensino-aprendizagem, com intuito de aper- feiçoar a análise das questões que compõem a prova do Enade.
